Archiv für den Monat: Juni 2015



POL-D: Wuppertal – A 1 in Richtung Köln – Auffahrunfall – 19-Jähriger lebensgefährlich verletzt

09.06.2015 – 13:01

Düsseldorf (ots) – ***Meldung aus dem Bereich der Autobahnpolizei Düsseldorf*** Montag, 8. Juni 2015, 16.10 Uhr Wuppertal – A 1 in Richtung Köln – Auffahrunfall – 19-Jähriger lebensgefährlich verletzt

Mit lebensgefährlichen Verletzungen musste gestern Nachmittag ein junger Mann in eine Wuppertaler Klinik eingeliefert werden, nachdem er mit seinem Pkw kurz hinter der Anschlussstelle Wuppertal Langerfeld auf einen lie Weiterlesen →

POL-H: Öffentlichkeitsfahndung! Polizei sucht mutmaßlichen Betrüger mit Foto

09.06.2015 – 13:01

POL-KS: Kassel – West: Unbekannter steckte Müllcontainer auf Schulhof in Brand Kasseler Polizei bittet um Zeugenhinweise

09.06.2015 – 13:01

Kassel (ots) – Müllcontainer, Streugutkasten und Heckenpflanzen fielen einem Feuer zum Opfer, das ein bislang Unbekannter in der vergangenen Nacht auf dem Schulhof der Heinrich-Schütz-Schule legte. Die Kasseler Polizei sucht nun nach Zeugen, die Hinweise auf den Brandstifter geben können.

Um kurz nach 3.30 Uhr ging der Notruf bei der Kasseler Polizei ein. Die Anruferin meldete einen Brand auf dem Hof der Schule an der Weiterlesen →

POL-EL: Einbruch in Kindergarten

Polizeiinspektion Emsland/Grafschaft Bentheim [Pressemappe]
Schüttorf – (ots) – Zwischen Sonntag, 11.30 Uhr, und Montag, 07.10 Uhr, haben unbekannte Täter in der Straße Rüskau einen Einbruch in den städtischen Kindergarten "Rüskauer Rasselbande" verübt. Nach den bisherigen Feststellungen der Polizei hatten … Lesen Sie hier weiter…

09.06.2015 – Tür eines Bürgerbüros beschädigt

09.06.2015 – Tür eines Bürgerbüros beschädigt  – BAR

Eberswalde

Aus der Friedrich-Ebert-Straße wurde der Polizei die Beschädigung einer Hauseingangstür durch noch unbekannte Täter gemeldet. Betroffen ist das Bürgerbüro der Partei Bündnis90/Die Grünen. Der Sachschaden wird auf rund 500 Euro geschätzt. Das Staatsschutzkommissariat der Direktion Ost hat die Er Weiterlesen →